Originelle Verfremdung
So haben sich die Schülerinnen und Schüler seit November 2017 mit folgender Fragestellung auseinandergesetzt: Wie kann mit der Verfremdung des besonderen Kulturgegenstandes ‚Buch‘ eine neue fantasievolle Darstellung geschaffen werden? Die Aufgabe lautete, ein Buchobjekt zu gestalten, bei dem wesentliche Merkmale des Buches sichtbar sind, und eine originelle Verfremdung mit neuer eigener Aussage entsteht. Ausgangsmaterial waren die aktuell aus der Schulbibliothek ausgesonderten Bücher; vom Roman bis hin zum Wörterbuch.
Eine Fotostrecke mit weiteren Bildern der Ausstellung sehen Sie hier:
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